似錦怎麼造句 似錦的造句

青少年，如花似錦的年華，充滿着多少青春的渴望；青少年，如詩如畫的歲月，凝聚着多少親人的期望。“可憐天下父母心”，天下的父母，誰不盼女成鳳，望子成龍。”。

神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。

手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭。

涓涓小溪與涓涓小溪的交流，便有了碧波連天的湖泊和浩渺無邊的大海；太陽和月亮的交流，便有了陽光明媚和羣星燦爛的美麗晝夜；山花和山花的溝通，便有了繁花似錦的春天；陽光與雲嵐的溝通，便有了天空五彩繽紛的彩虹……

老師，您就是美得耕耘者，美的傳播者。是您用温暖的陽光普照，用甘甜的雨露滋潤。我們的心靈才得以綠草如茵繁花似錦。您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默的流淚流汗。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

海棠花花姿瀟灑，花開似錦，自古以來雅俗共賞，素有“國豔”之譽。一代文豪蘇東坡曾留下“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅粧”的名句，因此也有人稱它“解語花”。

今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

我們的祖國前程似錦。

手下留情花似錦，腳下留情草如茵。

山上開滿了野菊花。野菊花大約有半尺高，開着黃色的小花，一叢一叢、一片一片，鋪滿了山坡。野菊沒開花時只是一叢叢草，而一旦開放，卻繁花似錦。

我家栽在假山中的一叢迎春花盆齡已有十年之久，往年的這個時節早已是花繁似錦，滿枝金黃，遺撼的是今年無錫地區自春節後天氣一直陰冷，本應滿枝花繁的迎春花至今沒有盛開的意思，但是春來了，她似乎又不好意思太掃人們的興，只是星星點點的點綴在枝頭。

裙中宛如百花世界，奼紫嫣紅和繁花似錦成了生機盎然的春天。瞧！一朵姿色優美的牡丹映入眼簾，一擺一擺的，像是在炫耀着它那勻稱的身材。葉先生和他的舞伴玫瑰小姐走入會場，它們宛如“熱戀情人”，手拉手。

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

繁花似錦的年華獨對空鏡子，一襲長髮再怎麼理還是凌亂，兩鬢的黃花也被撥弄得紛紛墜落一地，那一絲暖意化為烏有，終冷了鏡中人，寂寞了流年。

感動是春天柔和的春風，接受着愛的洗禮，等待着生命的繁衍；感動是夏日似錦的繁花，透過鼻息的芳香，給人以親切；感動是秋日綿綿的細雨，讓你在微微戰慄間感覺到透。

自從你的降臨，這一天成了一個美麗的日子。我記憶的畫屏上，更添了許多美好的懷念，似錦如織。我親愛的朋友，請接受我綿綿如絮的祝福，伴隨着我的祝福，你這一生將會處處花開。

我們的心田才綠草如茵[源自本站]，繁花似錦！

天山上的雨是尋常的，一下就是兩三天，像牛毛，像繡花針，像細絲，密密地斜織着，給她穿了一身綠如染碧似錦的新裝。

初中生活，如詩如歌，讓人回味無窮；初中生活，如花似玉，讓人愛意心生；初中生活，如花似錦，讓人心花怒放。

我愛夏天，庭院裏繁花似錦，道路旁綠柳成蔭；我愛夏天，田野裏萬物生長，藍天下百鳥飛翔；我愛夏天，知了在樹叢里長鳴，青蛙在池塘邊朗誦。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心。

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

千里之堤，潰於蟻穴；似錦前程，毀於一念。

春天，我的故鄉綠草如茵，繁花似錦。綠樹抽出了枝條，鳥兒在歡快的唱歌。放眼望去是連綿不斷的山嶺，在春天的映襯下，彷彿一張絨絨的地毯，直到天邊。

春天了，淋一淋春雨，給您祥和人生，吹一吹春風，使您事業得意，賞一賞春花，讓您健康似錦，讀一讀“春信”，送您開心快樂：祝春天歡樂健康！

十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

任何一個人，只要他的心和他的愛好遭到了破壞，他如花似錦的年華就會像春夢似地消磨過去。盧梭 

在生活的旅途中，最危險的不是懸崖悄壁，而是在如花似錦的坦途中因迷戀路旁風景而止步不前za ，或誤入歧途。

前程似錦，勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想；志存高遠，泛遊學海競逐羣雄一朝金榜題名。