口述的怎麼造句 口述的的造句

來源:造句集 2.83W

在聽力測驗中,學生先聽老師口述的句子再選擇出最正確的解答。

兩性在分工和家庭地位上的差異,並通過口述的方法瞭解了婦女真實的生存狀況和她們的心聲與需求。

一旦擁有了電腦,您就會發現您再也不用向客户解釋為什麼三天前口述的信函還沒有發出。

但是如果學生沒有必要的背景經驗和知識處理這些口述的符號,在發表中被節省的時間將會是在學問中被遺失的時間。

然而,讀者可以從句中看出一個意象,明白口述的故事被收集並保存下來,代代相傳,最後可能由荷馬將故事記錄下來。

口述者文過飾非,選擇性地講述他想要講的東西,隱瞞他不想説的部分,這就使口述的真實性打了折扣。

缺少了量度,您就不得不利用所謂的“宗族的知識”、口述的意見、許多電子郵件,等等,手工地推斷出那些判斷。

這次玄冥只是以口述的方式來指導張凡,所謂的三絕劍氣乃是由壓縮真氣到運用的方法,三絕共分,歸元、少陽、破魔,一式強與一式。

現在計算機甚至還能打出你口述的信件,並能用你選擇的任何語言打出。

皇帝口述的命令也是由司禮監的秉筆太監由硃筆記錄,再由內閣撰擬詔諭頒發。

在吐温去世的四年以前,他以向速記員口述的方式完成了全書的大部分,當時是1910年4月21日,吐温74歲。

然而,不帶偏見地對佛陀口述的經文作一番考察,即可以明確地顯示,普遍主義者的論點並未得到這位覺悟者本人的支持。

口述的時候請您記下來。

口述的造句

童話是通過長篇詩句口述的

他不懂任何一門外語,卻通過筆錄他人口述的方式翻譯了11個國家98位作家180多種作品。

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