教學方法怎麼造句 教學方法的造句

教師備課不但要備教學內容，還要把教學方法和教學步驟想清楚。

我們虛心地學習本地及中國各教育名家的先進教學方法，集眾家之長，創造出了一整套的教學方法，以教育為本進行教學,高屋建瓴。

教學中,老師要因人而異,採取不同的教學方法。

教學方法多種多樣，選擇一種好的教學方法，可以讓學生舉一反三，取得事半功倍的效果。

如果你想要兒童變成順從而守教條的人，你就會用壓服的教學方法；而如果你想讓他們能夠獨立地、批判地思考並且有想象力，你就應當採取能夠加強這些智慧品質的方法。

專案教學法土木工程專業的畢業生要具有較強的實踐能力，僅靠學生到施工單位實習是遠遠不夠的，這就要求教師自始至終地結合專業特點，運用多種實踐性的教學方法來培養和提高學生的實踐能力。

真誠的讚美是最有效的教學方法，也是生活的動力之源。

老師不斷地變換教學方法，調動同學們的學習興趣。

張老師教學方法靈活多變，課堂氣氛很活躍。

現代的教學方法竟然還沒有把研究問題的神聖好奇心完全扼殺掉，真可以說是一個奇蹟。

孔子在教學方法領域的創造更是聞名中外成就輝煌。

理論研究是專家的事。我們投資辦學的，最主要任務是按照現有的教學理念和成功的教學方法，想辦法讓更多的兒童來參加學習；因為沒有廣泛的參與，也就無從可談美育。

老師積極改進教學方法，減輕學生的課業負擔。

張老師積極改進教學方法，努力探索教學規律。

其教學方法和教學藝術之高超至今難以有人能望其項背。

我們班來了一位新的語文教師，她叫周慶芝，她不僅年輕，口齒伶俐，說普通話的教學方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居，武能舉起粉筆行雲流水。

結合“一般拓撲學”的教學實踐活動，介紹了該課程教學過程中常用的高屋建瓴法、巧舉例項法、幾何直觀法和觸類旁通法4種有效的教學方法。

老師採用新的教學方法，充分調動每個同學的積極性。

那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異於拔苗助長。

死板地照現成文章或稿子宣讀，這不叫教學，而是硬生生地朗誦，教學方法要靈活多變。

老師改進教學方法，使我們擺脫了沉重的作業負擔。

教學方法的基本要義，是針對教者和被教者的互動而採取的一切貫穿教學過程使之效果最佳化的措施。教無常態，法無常形，方無窮盡，運用之妙，存乎一心，顯乎人格，體乎人品。

實踐證明,聯想式教學法是行之有效的、師生都喜聞樂見的一種教學方法。

他根據學生的具體情況,另闢蹊徑,創造出一套新的教學方法。

為了提高教學質量，老師嘗試過各種教學方法。

科學的發展，國民道德的進步以及新的共產主義社會關係的建立，都取決於學校，取決於教育過程的文明以及教育與教學方法的完善程度。

在教學方法上,不能規定死框框,需提倡百花齊放。

隨著新一輪基礎課程改革的逐步推進與深入開展，全新的教育理念和教育教學方法越來越滲透到了中國小教師的日常教學工作中，使得目前中國小教育教學領域正呈現出一派蒸蒸日上的新氣象。

近年來，我校大膽改革，教學方法不要陳陳相因了。

老師採取靈活的教學方法，課堂上那種死氣沉沉的局面不見了。