抒寫怎麼造句 抒寫的造句

愛心，它無不在處處伸張浩然正氣，無不時時在抒寫奉獻的詩句。

這兩篇文章的表現手法各有千秋，一篇擅長情感抒寫，一篇工於詞藻描繪，都是現今文壇不可多得的好作品。

紫荊花開見證歷史，紅旗飄飄喜迎回歸，一國兩制抒寫輝煌，港人治港締造傳奇，政策給力社會穩定。香港迴歸紀念日，祝福香港繁榮昌盛，再創輝煌！

河水靜靜地流著，我們在水中盡情地玩著，笑聲、水聲融在了一起，人與自然形成了一幅和諧的畫面。幾片黃樹葉、紅樹葉從水面上職過，貼著小河的臉，抒寫著秋的詩句。

社會的浮華沒能腐蝕你，經濟的浪潮沒能淹沒你，你們一味的在孤寂中燃燒著似火的激情，一味的在雪域高原上守侯著那片安寧。更一味的在一次次烈火中抒寫著對祖國、人民的無限忠誠。

這一階段的詩，一般有一條有時談到只剩一點影子的敘事的線索，這些詩就是這樣優雅莊重地，追根究底地，變幻多端地抒寫下去。

用理想作紙，用勤奮作筆，抒寫壯麗的青春。

人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。

可是當他作詩時，只是借懷古以抒寫胸中的感慨，既是借酒澆愁，當然無需細究史實，否則便是膠柱鼓瑟了。

青春奉獻給軍營，智慧締結出奇蹟，忠誠抒寫出輝煌，使命鍛造出軍魂，責任擔當起未來，祝福傳送出祝福。八一建軍節，祝人民子弟兵節日快樂，功勳卓著！

期待是一種過程，是一種嚮往，懷著殷殷期待的心情，聆聽著此情可待的歌聲，即使到達不了你夢中的彼岸也並不重要，因為你那滿溢著快樂和憂傷的過往已經抒寫了你充實的人生。

大學聯考究竟能回報我們什麼，已經無關緊要，更重要的是我們過了人生的轉折點，問心無愧，無怨無悔，可以昂然自得開始新的人生征途。昂揚振奮，火熱的青春還等待著我們去抒寫!

要抒寫自己夢想的人，反而更應該清醒。

這首詩歌抒寫了作者對祖國壯麗山河的讚美。

寬容是一江春水，抒寫了溫馨、閒適與融洽，讓人在舒適間倍感親切。

這歷史凝聚了巨集偉，盡情地塗染了十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑屹立於世界的東方。輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章。

每個字，都有我真情的流露；每條句，都有我愛你的浪漫；每一段，都有我想你的溫馨；每篇日記，都有我伴你一生的決心。日記情人節，為你抒寫愛你一生的真摯，為你記錄伴你一世的誓言。

用青春的熱血抒寫一支奮鬥之歌。

三尺講臺開闢我們人生的舞臺，一根粉筆抒寫我們美好的未來，不倦的教誨指引我們前進的道路，耐心的輔導打下我們成功的基礎，教師節感謝您所做的一切，真誠祝願老師願您節日快樂！

煙花，綻放的是新年的喜慶；美酒，承載的是滿滿的富貴；春聯，抒寫的是久久的平安；問候，融入了真摯的情誼。祝蛇年吉祥！

春天裡，有人抒寫著童話，有人描畫著愛情，有人歌唱，有人安靜，有人狂放，有人快樂，有人悲傷，更有人幸福。

動情的文字只為你抒寫，愛情的篇章只為你留存，相思的日記只為你記錄，甜甜的詞彙只為你收藏，日記情人節，親愛的，執起愛情的筆，為你寫下一世的幸福，一生的如意，我愛你，願你日。

您用慈愛，呵護心靈；您用青春，譜寫詩歌；您用無悔，奉獻青春；您用智慧，啟迪人生；您用平凡，抒寫偉大。教師節，祝老師福壽綿長，萬事如意！

藍天白雲抒寫著我們的祝福，山川田野盪漾著我們的深情！在祖國母親60歲華誕暨中秋月圓之際，為您送上發自肺腑的心聲：國慶節快樂，中秋節團圓。

火紅的八月，彙集著火的色彩；深情厚意的八月，抒寫著兵的情懷；熱情奔放的八月，洋溢著青春的氣息。

還沒來得及跟童年說再見，我們就已被推上了青春的的列車;還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得不嘗試著獨自奔向遠方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學者中年的老成，抒寫只有我們自己才能破譯心聲的密碼。

情不知所起，卻一往而深。想要收集所有的美麗，好好地愛，溫柔地珍惜，抒寫愛的童話。卻發現，愛如此艱難，如此卑微，如此心痛，如此的不確定，如此的無能為力。

把愛你的溫柔，融入每個字裡；把想你的浪漫，寫進每個詞裡；把疼你的決心，描述在每一頁裡；把伴你的誓言，刻錄在日記本里。1.14日記情人節，為你抒寫浪漫的日子，記記錄我們幸福的瞬間，永遠愛你！

他抒寫的多是生離死別、兒女情長,隱括的是家國興衰、政治風雲。

多麼動情而又精闢。這精闢是由平凡的人在平凡之間抒寫，在飽蘸濃墨，揮毫情感之際，把平凡塗成偉大，染成崇高，這偉大和崇高，在感恩的歲月裡，像一幅經典的水墨丹青，超凡脫俗，人間無價。