內容怎麼造句 內容的造句

大家對這些內容這麼感興趣，真讓我高興。

如果形式不是內容的形式，那麼它。斯大林 

看圖作文時，除了看懂圖畫的內容，還要充分發揮自己的想像力。

吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室裡形成一股濃厚的讀書氣氛。

少女時期，覺得愛情是一個肉包，有光鮮的外表也有豐富的內容。

華而不實，虛而無用。出自：《韓非子·難言》只有華美的外表而缺乏實際的內容，便空泛而不切合實用。韓非子 

人生實在是一本書，內容複雜，分量沉重，值得翻到個人所能翻到的最後一頁，而且必須慢慢的翻。

對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。

“讀書百遍，其義自見”，我請各位再把這部分內容多讀幾遍，弄懂它的意思。

不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學習文化知識時，不但要認真學習教科書的內容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀上下五千年中國之謎，節假日常到圖書館閱讀各種書籍。

藍天是鳥兒們的天空，海洋是魚兒的天空，而我，也有一片屬於我自己的天空。我的天空是由一個個不同的天空領域組成的，想知道都有哪些內容嗎？不要著急，請聽我慢慢道來。家，我的一片天空領域。

回憶是推動著我們在自己走的路上一點點前進，它記下我們所有的所有，就像幫我們拍了電影，不斷重複播放，但每次都有意義，每次都有新內容，每次都會是我們前進的動力。

戀愛就像鋼琴，最高雅的內容擺在最不高雅的人家裡，真正的高雅者卻享受不起。

內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。

誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。

電視一開啟，盡是會議。會議多，文章太長，講話也太長，而且內容重複，新的內容並不很多。鄧小平 

人生如書，生涯是書中的內容；生活如畫，坎坷是刺眼的亮點。

我目瞪口呆，完全沒有了反應，只覺得四周空蕩蕩的，寒風像無情的箭，扎進我的心窩裡。很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現，把該要的內容給背出來。

有人說，老師是琴手，能撥動學生大腦的每根弦；還有人說，老師是導遊，能帶領學生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內容豐富的書。

在發展過程中，內容先於形式，形。車爾尼雪夫斯基 

最具諷刺意味的是，相當多的中學生能夠把中外名著的書名、作者背得滾瓜爛熟，但對作品本身的內容卻一無所知！

發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。如果一個人掌握了他的學科的基礎理論，並且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。

愛是純潔的，愛的內容裡，不能有一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的範圍裡，不能有絲毫私慾。

當形式是內容的本身，它和內容是。泰戈爾 

現在很多企業都在研究能力模型，從能力的角度來觀察應聘者能否勝任崗位。當然，高能力不能和高績效直接掛鉤，能力的發揮也是在一定的機制、環境、工作內容與職責之內的，沒有這些平臺和環境，再高的能力也只能被塵封。

不要顧慮昨天的事，安排好明日的計劃。朝前看，朝上看，自由自主地充實自己的生活內容，你將感到更大的快樂。

政治就是參預國事，指導國家，確定國家活動的方式，任務和內容。列寧 

知識不僅是指課本的內容，還包括社會經驗、文明文化、時代精神等整體要素，才有競爭力，知識是新時代的資本，五六十年代人靠勤勞可以成事；今天的香港要搶知識，要以知識取勝。

人生就像一本書，出生是封面，歸去是封底，內容要靠自己填。